La organización Creative Commons proporciona información y herramientas para gestionar la reutilización del contenido original protegido por derechos de autor y para dar crédito cuando se utilizan contenidos publicados con acuerdos de creative commons. Creative Commons.
Mejores prácticas para la atribución - El Wiki de Creative Commons ofrece consejos e instrucciones sobre cómo citar mejor el material con licencia de CC en su trabajo.
Libros de texto abiertos
Cursos completos y materiales del curso
Conferencias grabadas y vídeos tutoriales
The Open University – Creating open educational resources
The video below is a quick way to learn a lot about creating OER.
Obtienes lo que pagas.
Verdad: Los editores de libros de texto tradicionales no garantizan un contenido de alta calidad. Además, el contenido a menudo ya ha sido "pagado" a través de la financiación de la investigación.
Se necesita demasiado tiempo y esfuerzo para seleccionar y aplicar la OER.
Verdad: Cada vez hay más recursos abiertamente revisados por colegas, que pueden incluir ejercicios, cuestionarios e incluso acompañar las presentaciones del PPT, al igual que un libro de texto tradicional con un CD escondido en la parte de atrás.
Nadie trabajará gratis.
Verdad: La publicación abierta frecuentemente aumenta la visibilidad y el alcance de la obra de un autor, pagando en formas distintas a los cheques de regalías. Además, las licencias Creative Commons suelen ofrecer a un autor un mayor control sobre su trabajo que un acuerdo restrictivo con un editor tradicional.
Los estudiantes esperan libros de texto tradicionales.
Verdad: Más estudiantes se inscriben en secciones que no requieren un libro de texto caro, que aquellos que requieren la compra de un libro de $250.
El modelo de OER no es sostenible.
Verdad: Se están explorando y ampliando muchos modelos de negocio a medida que crece la demanda de OER.
Fuente: http://oer.umd.edu/myths