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Cómo citar y referenciar en APA, ICONTEC e IEEE

Explicación de los pasos a seguir para citar usando norma APA, norma IEEE o norma Icontec para obtener el Paz y salvo de graduación del CRAI-biblioteca de la Universidad Autónoma de Occidente.

REFERENCIAR TABLA EN APA 7a EDICIÓN

 

RECOMENDACIONES

Las tablas son elementos visuales compuestos de columnas y filas en las que se presentan números, texto o una combinación de números y texto. Hay muchos tipos comunes de tablas, que incluyen tablas de características demográficas, tablas de correlación, tablas de análisis factorial, tablas de análisis de varianza y tablas de regresión. Ten en cuenta que:

  • Debes numerar cada tabla en el orden en que aparecen en el documento, ejemplo, Tabla 1, Tabla 2.

  • Refiérete a cada tabla por su número. No debes utilizar afirmaciones como "en la tabla a continuación" o "la tabla en la página 22".

  • Proporciona a cada tabla un título breve pero explicativo. Éste debe aparecer debajo del número de la tabla.

  • Incluye debajo de la tabla la palabra "Nota" en cursiva para describir el contenido de la tabla y reconocer si ha sido reproducida de otra fuente.

  • Incluye la referencia completa en la lista de referencias.

COMPONENTES BÁSICOS DE UNA TABLA

Las tablas de estilo APA tienen los siguientes componentes básicos:

Número

El número de la tabla (por ejemplo, la Tabla 1) aparece sobre el título y el cuerpo de la tabla en negrita. La numeración de las Tablas va en el orden en que se mencionan en su documento.

Título

El título de la tabla aparece debajo del número de la tabla. Da a cada tabla un título breve pero descriptivo, y escribe el título de la tabla en cursiva, con mayúscula inicial y sin negrita.

Encabezados

Las tablas pueden incluir una variedad de encabezados dependiendo de la naturaleza y disposición de los datos. Todas las tablas deben incluir encabezados de columna, incluido un encabezado de apéndice (encabezado para la columna del extremo izquierdo o apéndice). El encabezado "Variable" se usa a menudo para la columna de código auxiliar si no hay otro encabezado adecuado. Algunas tablas también incluyen llaves de columna, cabezales de cubierta y llaves de tabla. Centra los encabezados de las columnas y ponlas con mayúscula inicial.

Cuerpo

El cuerpo de la tabla incluye todas las filas y columnas de una tabla (incluida la fila de encabezados). Una celda es el punto de intersección entre una fila y una columna.

  • El cuerpo de la tabla puede ser de espacio simple, uno y medio o doble espacio.
  • Alinea a la izquierda la información en la columna más a la izquierda o en la columna de código auxiliar del cuerpo de la tabla (pero centra el encabezado).
  • En general, centra la información en todas las demás celdas de la tabla. Sin embargo, alinea a la izquierda la información si hacerlo mejoraría la legibilidad, particularmente cuando las celdas contienen mucho texto.

Nota

Hay tres tipos de notas (general, específica y probabilidad) aparecen debajo de la tabla según sea necesario para describir los contenidos de la tabla que no pueden entenderse solo desde el título o el cuerpo de la tabla (por ejemplo, definiciones de abreviaturas, atribución de derechos de autor, explicaciones de asteriscos) . Incluye notas de tabla solo según sea necesario.

CÓMO REFERENCIAR

 

REFERENCIAR TABLA TOMADA DE ARTÍCULO DE REVISTA. APA 7a EDICIÓN

MODELO

Tabla #

Nombre de la tabla

Espacio para la tabla
 

Nota. Descripción. Adaptado de o Tomado de "Título del artículo", por Inicial(es) Nombre(s). Apellido(s) Autor(es), año, Título de la revista, #volumen(#Edición o #ejemplar), p. #. (doi:XX.XXXXXXXXXX o http://www.) Derechos de autor o Copyright o Licencia Creative Commons o En el dominio público o Reimpreso con permiso o Adaptado con permiso año(del derecho de autor) por Propietario de los derechos.

EJEMPLO:

Tabla 1

Resultados de un análisis factorial del cuestionario de cuidado parental y ternura (PCAT)

Artículo PCAT

Factor de carga

 

1

2

3

Factor 1: Ternura - Positiva

     

20. Haces reír a un bebé una y otra vez haciendo muecas tontas.

.86

.04

.01

22. Un niño te lanza besos para despedirte.

.85

−.02

−.01

16. Un bebé recién nacido encierra su mano alrededor de su dedo.

.84

−.06

.00

19. Observas cómo un niño pequeño da su primer paso y cae suavemente hacia abajo.

.77

.05

−.07

25. Ves a un padre lanzando a su bebé risueño en el aire como un juego.

.70

.10

−.03

Factor 2: Me gusta

     

5. Creo que los niños son molestos (R)

−.01

.95

.06

8. No puedo soportar cómo los niños se quejan todo el tiempo (R)

−.12

.83

−.03

2. Cuando escucho a un niño llorar, mi primer pensamiento es "cállate" (R)

.04

.72

.01

11. No me gusta estar cerca de los bebés. (R)

.11

.70

−.01

14. Si pudiera, contrataría a una niñera para cuidar a mis hijos. (R)

.08

.58

−.02

Factor 3: Protección

     

7. Haría daño a cualquiera que fuera una amenaza para un niño.

−.13

−.02

.95

12. No mostraría piedad con alguien que fuera un peligro para un niño.

.00

−.05

.74

15. Usaría cualquier medio necesario para proteger a un niño, incluso si tuviera que lastimar a otros.

.06

.08

.72

4. Me sentiría obligado a castigar a cualquiera que intentara dañar a un niño.

.07

.03

.68

9. Prefiero acostarme con hambre que dejar que un niño se vaya sin comida.

.46

−.03

.36

 

Nota. N = 307. El método de extracción fue el factorización del eje principal con una rotación oblicua (Promax con normalización de Kaiser). Las cargas de factor superiores a.30 están en negrita. Los ítems con puntaje inverso se denotan con una (R). Adaptado de “Individual differences in activation of the parental care motivational system: assessment, prediction, and implications,” por E. E. Buckels, A. T. Beall, M. K. Hofer, E. Y. Lin, Z. Zhou y M. Schaller, 2015, Journal of Personality and Psicología social, 108(3), p. 501 (https://doi.org/10.1037/pspp0000023). Copyright 2015 por la Asociación Americana de Psicología.

Referencia

Buckels, E. E., Beall, A. T., Hofer, M. K., Lin, E., Zhou, Y. Z., y Schaller, M. (2015), Individual differences in activation of the parental care motivational system: assessment, prediction, and implications. Journal of Personality and Psicología social, 108(3), 501 https://doi.org/10.1037/pspp0000023. Copyright 2015 por la Asociación Americana de Psicología

Cita en el texto

Ver tabla #

Ver tabla #)

en la tabla #

 

REFERENCIAR TABLA CITADA DE OTRO DOCUMENTO. APA 7a EDICIÓN

MODELO

Tabla #

Nombre de la tabla

Espacio para la tabla
 

Nota. Descripción. Adaptado de o Tomado de "Título del artículo", por Inicial(es) Nombre(s). Apellido(s) Autor(es), año, citado  por Inicial(es) Nombre(s). Apellido(s) Autor(es), año, Título de la revista, #volumen(#Edición o #ejemplar), p. #. doi:XX.XXXXXXXXXX o http://www. Derechos de autor o Copyright o Licencia Creative Commons o En el dominio público o Reimpreso con permiso o Adaptado con permiso año(del derecho de autor) por Propietario de los derechos.

EJEMPLO:

Tabla 1

Resultados del análisis de ajuste de curvas que examina el curso temporal de las fijaciones al objetivo

Grupo étnico-racial Población % Coeficiente de variación estadística
Ninguno de los anteriores (blanco-mestizo) 1.437,347 63.81 1.6
Afrodescendiente* 623,560 27.7 3.5
Indígena 154,479 6.9 11.2
Rom 9,636 0.4 80.8
No sabe 28,777 1.3  
Total 2,253.799 100.0  

*Dato con ajuste por imputación. Sin imputación es 24,6 %.

Nota. Tomado de."Ciudad desbordada: asentamientos informales en Santiago de Cali, Colombia," por C. Viafara, 2013 citado por H. Uribe Castro, G., Ayala Osorio, y C. J. Holguin. 2017. Universidad Autónoma de Occidente

Referencia

Uribe Castro, H. Ayala Osorio, G., y Holguin, C. J. (2017). Ciudad desbordada: asentamientos informales en Santiago de Cali, Colombia. Universidad Autónoma de Occidente

Cita en el texto

Ver tabla #

Ver tabla #)

en la tabla #

 

REFERENCIAR TABLA TOMADA DE LIBRO. APA 7a EDICIÓN

MODELO

Tabla #

Nombre de la tabla

Espacio para la tabla
 

Nota. Descripción. Adaptado de o Tomado de Título del libro, #volumen(#Edición o #ejemplar), por Inicial(es) Nombre(s). Apellido(s) Autor(es), año, p. #. doi:XX.XXXXXXXXXX o http://www. Derechos de autor o Copyright o Licencia Creative Commons o En el dominio público o Reimpreso con permiso o Adaptado con permiso año(del derecho de autor) por Propietario de los derechos.

EJEMPLO:

Tabla 1

Datos de comparación por casos

DATOS PSAT SIMULINK Caso 1. Velocidad Viento Constante SCIG Caso 2. Velocidad Viento Variable DDSG Caso 3. Velocidad Viento Variable DFIG
Frecuencia (Hz) 60 60 60
Base voltaje (MVA) 100 100 100
Bus voltaje (KV) 25 25 25
Potencia Generada (MVA) 2 2 2
Velocidad promedio de viento (m/s) 10 15 10-12
Potencia Turbina (MW) 2 2 2
Tipo Turbina ECOT-80-2 MW V-90-2 GAM-G90-2
elevación (m) 70-80 70-80 67-100
Temperatura (° C) 20 20 20
Densidad aire (Kg/m3) 1,190 - l.225 1,190 - l.225 1,190 - l.225
Resultado Estable Estable Estable

Nota. En los resultados obtenidos, los factores de participación ayudarán a analizar la contribución relativa de cada variable de estado en la estabilidad de pequeña señal. Tomado de Energía Eólica. Integración a la red eléctrica, por Y. U. López Castrillón. 2016. Universidad Autónoma de Occidente.

Referencia

López Castrillón, Y. U. (2016). Energía Eólica. Integración a la red eléctrica, Universidad Autónoma de Occidente.

Cita en el texto

Ver tabla #

(Ver tabla #)

en la tabla #